Op naar routine 3 Sinds dit schooljaar leggen we extra nadruk op een eenduidige structuur in de klassen. Door heldere verwachtingen te scheppen en als team eenduidig te handelen, creëren we een omgeving waarin leerlingen precies weten wat er van ze verwacht wordt en het positieve leerklimaat verder kan groeien. Van augustus tot nu hebben we…
Montessori in onze dagelijkse praktijk De voorbereide omgeving van Maria Montessori is zo ingericht dat kinderen zelfstandig kunnen ontdekken en leren. De ruimte is opgeruimd en overzichtelijk, en als school besteden we veel aandacht aan een nette voorbereide omgeving die gezelligheid en warmte uitstraalt. Kinderen dragen hier zelf verantwoordelijkheid voor. Dat leren ze al vanaf…
Vanaf januari wordt het een uitdaging om de formatie rond te krijgen. Door verschillende omstandigheden in het team wordt de personele bezetting de komende periode spannend. Hieronder zetten we de belangrijkste veranderingen op een rij: Belangrijkste veranderingen in het team Vanaf januari verandert de personele bezetting door de volgende verschuivingen: Totaal: er zijn 15 schooldagen…
Elk jaar komt de GGD de 5- en 10 jarigen screenen bij ons op school. In bovenstaande brief stellen de jeugdartsen zich aan jullie voor.
De MR denkt en praat mee over belangrijke onderwerpen die onze school aangaan, zoals het onderwijsbeleid, de kwaliteit van het onderwijs en slaat een brug tussen ouders en school. Lees verder wat de MR doet. Zo zorgen we er samen voor dat beslissingen goed worden afgewogen en passen bij wat leerlingen, ouders en medewerkers belangrijk…
Bekijk hieronder de presentatie van de GGd van de ouderbijeenkomst over mediawijsheid van afgelopen 10 oktober.
Gratis naar Artis: Kinderen tot en met 12 jaar hebben in het weekend van 8 en 9 november gratis toegang tot Artis. Het is een cadeautje van de dierentuin ter ere van de 750ste verjaardag van Amsterdam. Proeftrainen bij AHC IJburg: Kinderen van 5 t/m 10 jaar kunnen bij Hockeyclub AHC IJburg drie gratis proeftrainingen…
Deze organisaties kunnen ouders helpen om financiële druk te verlichten en hun kinderen te ondersteunen in onderwijs, sport en cultuur.
Bij KC De Optimist werken we vanuit de Montessori-gedachte “Help mij het zelf te doen.” We begeleiden kinderen in het ontwikkelen van zelfstandigheid, verantwoordelijkheid en zelfvertrouwen. In de klas zorgen we voor een voorbereide omgeving waarin kinderen leren zorgen voor zichzelf, elkaar en hun omgeving. Ze krijgen ruimte om op hun eigen tempo te leren,…
We werken dit jaar specifiek aan routines en het consequent aanpakken van gedrag bij ons op school. Lees het document om erachter te komen hoe we ons sterke pedagogisch klimaat blijven waarborgen.